Trabajar con niños/as y adolescentes siempre es un reto. Y en cualquier actividad, ya sea lúdica, académica o deportiva, hay normas. Para gestionar un grupo de menores adecuadamente es necesario saber poner límites y al mismo tiempo ser capaz de crear un vínculo relacional afectuoso.
La disciplina positiva o educativa es un nuevo método para mantener el control y la autoridad sobre los/as menores sin recurrir a los castigos. Se considera que cada infracción de las normas es una oportunidad para aprender algo importante. El objetivo final es que los niños/as y adolescentes crezcan en términos de autoestima, autonomía y autocontrol.
OBJETIVO
Adquirir los elementos necesarios para la utilización de las herramientas para la gestión
constructiva del conflicto cotidiano.
CONTENIDO
● Conflictos, líos, problemas… ¿de qué estamos hablando?
● La respuesta al conflicto.
● Herramientas de comunicación eficaz.
● La negociación basada en intereses.
● La mediación.
METODOLOGÍA
Se lleva a cabo mediante una metodología experiencial, dinámica y participativa que potencia la dimensión del «aprendizaje» frente a la de la «enseñanza», favoreciendo el trabajo en equipo y el intercambio de experiencias como base de la adquisición de destrezas y habilidades prácticas.
Las sesiones formativas van a tener un carácter teórico – práctico, combinando exposiciones teóricas con ejercicios y/o ejemplos sobre los conceptos desarrollados.
El curso será impartido por el Centro Universitario de Transformación de Conflicto (Geuz) y en colaboración con ALDEZLE
Fecha: 3, 5, 10 y 12 de noviembre de 2020
Hora: de 15.00 a 18.00
Modalidad: Presencial o en remoto
ECTS: 1
Certificado de participación
Organizado por Deusto Campus Solidaridad